基于虚拟现实技术的“生物进化的原因”教学设计  被引量:2

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作  者:赵阿妮 薛红[2] 

机构地区:[1]北京市北京景山学校远洋分校 [2]北京教育学院石景山分院

出  处:《教育与装备研究》2020年第11期78-81,共4页Education & Equipment Research

基  金:“虚拟现实技术在初中生物实验教学中的应用研究”(课题号:FCB170641VR07BJ)项目研究成果。

摘  要:“生物进化的原因”一课,用传统教学方式开展教学过程存在一些问题,导致教学效果不理想。应用虚拟现实技术可以有效地改善这些问题,提高实验的客观性、科学性和实验准备效率,解决实验课组织难、培训难的问题。同时,能进一步保证实验数据的准确性和教学的连续性。对学生理解实验原理,实现教学目标有很大帮助。文中通过教学设计展现了虚拟现实技术与传统技术相结合,进一步提高教学效果的过程。

关 键 词:生物进化的原因 虚拟现实技术 教学设计 自然选择学说 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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