以地方文化元素加强古代文学情感体验式教学  

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作  者:方丽杰[1] 

机构地区:[1]呼伦贝尔学院文学院

出  处:《参花(下)》2020年第11期48-49,共2页

基  金:呼伦贝尔学院校级教学研究课题“地方文化与古代文学的情感体验式教学设计”的研究成果。

摘  要:地方文化元素能够提升人的情感内涵,便于组织多种形式的实践活动,借助相似联想与古代文学作品有机结合,可促进古代文学情感体验式课堂教学效果,推动古代文学课程改革。

关 键 词:地方文化元素 情感 实践 相似联想 情感体验式课堂 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] I206.2-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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