相似联想

作品数：295被引量：115H指数：6
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受控制的联想和想象
《作文（2-4年级适用）》2024年第5期45-47,共3页许洁洁 
联想和想象是人类大脑所具有的高级功能,是每个人天生就有的能力。不过这种能力会“用进废退”,不锻炼就退步。推荐一个锻炼联想能力的游戏。先拿出一张纸,横放。再在纸张中间画一个圈,写上要思考的主题,比如苹果。然后在周围写上你能...
关键词：相似联想 用进废退 人类大脑 锻炼 联想能力 高级功能 联想和想象 相关联想 
高中语文教师思辨性思维的提升与着地——主要以2021、2022部分高考作文题为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期125-127,共3页邓晓君 
基于新一轮课程改革以及素质教育的持续推动,尤其是在当前教育背景下,高中语文教学所担负着的思辨性思维培养已是语文素养的一个极其重要的核心任务。语文教师只有主动而自觉地提升自己的思辨性思维,才能更好地给学生以这种思维的培养,...
关键词：思辨性 比较性思维 情境 相似联想 
构建类比阅读语境,提升学生核心素养--以《旅夜书怀》《阁夜》类比阅读教学为例被引量：1
《语文教学与研究》2021年第16期106-108,共3页张琳琳 
广东省教育科学“十三五”规划2019年研究课题“学习任务群视阈下提升高中生古诗词鉴赏素养的研究”(立项编号:2019YQJK408)阶段性成果。
类比阅读是通过比较文本相似之处,引导学生将两类阅读对象之间建立起某种推理关系,将学生思维导向纵向层次的认知推理和横向领域的知识转移的一种阅读方式。[1]《旅夜书怀》《阁夜》是杜甫在同一时期(公元765年、公元766年)写作的同类主...
关键词：相似联想 阅读对象 任务引导 语文核心素养 思维导向 学生核心素养 知识转移 《阁夜》 
用“联想发散式”结构写记叙文
《高中生（作文）》2021年第2期4-9,共6页程必荣 
所谓“联想发散式”结构,就是将见闻、感受与记忆、印象等连接起来,通过形象再造、幻想虚拟等表达主题的行文结构方式。我们知道,考场写记叙文,要围绕一个中心,把准备使用的一些素材连接起来,进而形成一个有机的整体。这就需要进行联想...
关键词：相似联想 记叙文 发散式 行文结构 形象再造 相关联想 
以地方文化元素加强古代文学情感体验式教学
《参花（下）》2020年第11期48-49,共2页方丽杰 
呼伦贝尔学院校级教学研究课题“地方文化与古代文学的情感体验式教学设计”的研究成果。
地方文化元素能够提升人的情感内涵,便于组织多种形式的实践活动,借助相似联想与古代文学作品有机结合,可促进古代文学情感体验式课堂教学效果,推动古代文学课程改革。
关键词：地方文化元素 情感 实践 相似联想 情感体验式课堂 
浅谈比喻与比拟的区别
《语数外学习（高中版）（下）》2020年第7期23-23,共1页李号 
比喻和比拟是两种使用频率较高的修辞手法,也是高考常考的内容。但是,很多同学往往不会区分这两种修辞手法,一遇到它们就一筹莫展,傻傻分不清楚。为此,笔者就作一番探讨,希望能给大家一些帮助。一、心理动因不同比喻,就是通过联想抓住...
关键词：相似联想 心理动因 心理活动 比喻 高考 修辞手法 比拟 使用频率 
在中学地理教学中培养学生的联想与跳跃思维能力--以“中国的交通”教学片段为例
《地理教育》2020年第S01期27-28,共2页陈兰玉 汪玲 舒成强 蒋良群 
一、联想与跳跃思维在中学地理教学中的重要作用联想是指当接触到某一事物时想到其他相关或相似的事物,其包含相似联想、对比联想、因果联想等。跳跃思维是一种不依具体逻辑步骤,由命题直接跳到答案再发散到其他相关知识的思维能力。201...
关键词：中学地理教学 对比联想 核心素养 相似联想 区域认知 地理实践力 因果联想 综合思维 
林清玄散文的词语修辞
《北方文学》2019年第23期20-20,22,共2页王韩雪 
本文以林清玄的散文集《灵性深处开莲花温一壶月光下酒》为研究对象,从词汇偏离角度对其散文语言美感进行分析,并从相似联想和相关联想两个方面对词汇偏离的认知机制做了简要的探讨。
关键词：林清玄散文 语言美 词汇偏离 相似联想 相关联想 
联想:小学写景类作文的意蕴表达
《教育》2018年第31期63-63,共1页黄碧 
丰富的联想,不仅可以让人“如临其境,如闻其声”,还可以让人“思接千里,心游万仞”。但在很多人看来,联想看不见摸不着,好像很难找到方向。其实,联想虽然奇妙,也不是无迹可循。那么,写景作文时如何巧用联想,让习作“景”上添花呢?联想,...
关键词：相似联想 写景作文 小学 有法可依 修辞手法 “景” 习作 概念 
在联想中感受诗词的魅力——古代诗歌鉴赏方法指导
《经济与社会发展研究》2018年第11期110-110,共1页陈小娥 
在当前,“中国风”正在悄然兴起,很多青少年关注的热点已经从“外来”慢慢的转移到“传统”。作为专业的教育者,我们对此作出的评估显然是积极地。在开展教学时,我们要应用传统文化对学生产生最大的教育影响。其中诗歌教学就具备这种教...
关键词：诗词教学 联想 意境 相似联想 相关联想 定向联想 鉴赏能力 
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