因果联想

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穷尽“联想”的奥秘——以《天上的街市》教学为出发点
《语文世界（中旬刊）》2023年第4期36-37,共2页薛文娟 
所谓“联想”,指的是由一种事物想到另一种事物的心理过程。此外,由眼前的事物,想起相关的其他事物,或者由想起的相关事物想起第三种事物,这些情况都属于联想。更具体地说,联想可以分为以下四种,分别是接近联想、类似联想、对比联想和...
关键词：对比联想 类似联想 接近联想 因果联想 心理过程 《天上的街市》 出发点 
以形写神,形神兼备——例谈作文的形象思维
《高中生之友》2023年第6期50-55,共6页王升旗 
主题导读形象思维是逻辑思维和创造思维的基础,是《普通高中语文课程标准》中语文学科核心素养的重要要求,是我们利用已有的表象分析和解决问题时的思维。具体来说,它是一种以客观形象为思维对象、以感性形象为思维材料、以意象为主要...
关键词：思维材料 思维对象 以形写神 自然景物 感性形象 生活题材 思维工具 因果联想 
在中学地理教学中培养学生的联想与跳跃思维能力--以“中国的交通”教学片段为例
《地理教育》2020年第S01期27-28,共2页陈兰玉 汪玲 舒成强 蒋良群 
一、联想与跳跃思维在中学地理教学中的重要作用联想是指当接触到某一事物时想到其他相关或相似的事物,其包含相似联想、对比联想、因果联想等。跳跃思维是一种不依具体逻辑步骤,由命题直接跳到答案再发散到其他相关知识的思维能力。201...
关键词：中学地理教学 对比联想 核心素养 相似联想 区域认知 地理实践力 因果联想 综合思维 
在审计教学中培养学生联想思维模式的探究被引量：1
《时代金融》2019年第33期122-122,130,共2页曾琰 
由于审计教学的特点,初学者很容易因为枯燥繁琐的知识点而进入死记硬背的误区。教师在教学中可以通过类比联想、对比联想和因果联想等联想思维方式引导学生,既能更好地理解并掌握知识点,也能培养学生科学高效的思维模式。
关键词：审计教学 联想思维 类比联想 对比联想 因果联想 
引导联想,培养善学方法
《小学生作文辅导（读写双赢）》2018年第8期90-90,共1页蒋晓红 
在进行小学美术教学时,联想与想象是两种重要的学习方法,这两种方法既有联系、也有区别,联想是在现有事物的基础上进行拓展想象的过程。我们常见的联想的形式主要有类比联想、接近联想、因果联想、对比联想、自由联想等。一、类比联想...
关键词：类比联想 引导 培养 小学美术 阶段性特征 学习方法 接近联想 因果联想 
精骛八极驰万里,心游万仞揽青天——发挥联想和想象
《新作文（中学作文教学研究）》2017年第11期20-23,2,共4页黄娟娟 
[配套教材：人教版七年级上册第六单元] 一、新课导入 师：他用想象力这个神奇的羽翼,在文字的王国中驾轻就熟,纵横驰骋。他为我们描绘出一个色彩斑斓,光怪陆离的世界。他就是亲吻诺奖的莫言。科学家证实,青少年的联想与想象能力最强...
关键词：联想能力 新课导入 人教版 王国中 莫言 因果联想 相似联想 古诗词 八极 问渠那得清如许 
展开联想文思畅
《同学少年》2017年第2期7-7,共1页王淦生 
联想,是指由某一事物想到与之有一定联系的另一事物。联想是一种心理活动方式,也是一种写作手法和构思方式。我们在生活中随时随地都会产生联想。一提及＂秋风＂,立刻就会想到＂落叶＂。何以触＂秋风＂而思＂落叶＂？因为＂秋风＂与＂...
关键词：写作手法 心理活动 因果关系 相似联想 我自己 因果联想 对比联想 人生的道路 生动传神 欠发达地区 
浅谈幼儿联想能力的培养
《新课程》2017年第1期172-172,共1页袁千 
幼儿联想能力的培养对幼儿的成长及智力发育有很大的帮助。教师应该通过开展不同的联想活动或游戏;通过语言、美术、音乐等活动来培养幼儿的联想能力;在自选游戏角色中发展幼儿的联想能力。
关键词：类似联想 接近联想 因果联想 对比联想 自由联想 联想能力 
在语文教学中创造能力的培养
《吉林教育（综合）》2016年第34期20-20,共1页靳启科 
每个人的大脑里面都睡着一位创造大师,获诺贝尔医生生理学奖的美国心理生理学家斯中帕利教授的研究成果表明,人的左脑和右脑分工很明确的,计算、语言、逻辑思维均由人的左脑负责;形象思维、直觉思维、发现思维等非逻辑思维的功能,则由...
关键词：直觉思维 发散思维能力 心理生理学 创造能力 生理学奖 文学作品 研究成果 因果联想 小学语文教材 对比联想 
高考作文两忌:笔墨游移,内容单薄——对2015年一篇高考二类文进行升格
《高中生之友（青春版）》2016年第7期60-63,共4页杨智厚 田宗昌 
考场作文,其实就是考查学生在良好的思维品质的调控下写作的基本功。可在现实的写作中,不少同学都把关注的目光放在了文章写作能力的练习上,而很少有人留意思维品质的训练和提升。其实,审题不准,中心不明,衔接不当,笔墨游移,内容单薄,...
关键词：高考作文 考场作文 文升 一封信 上档 散点透视 高速路 因果联想 给你 语言文字 
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