公共说理视觉下的考场议论文写作  

作　　者：付琼 

机构地区：[1]甘肃省环县第一中学

出　　处：《作文成功之路》2020年第10期54-54,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：一、考场作文读者的角色变换:评卷人、辩论者、另一位作者考场作文的主要读者就是评卷老师。有别于一般的议论文,考场议论文的写作目的非常明确,读者极其有限。从应考的角度而言,议论文写作内容必须在话题范围之内,写作必须符合考题的要求,比如“三自”要求等。从读者的角度而言,虽然一篇考场议论文的读者几乎都是一位评卷老师,但是,这位评卷老师却至少兼有三种角色:一是评卷人,二是辩论者,三是另一位作者。

关 键 词：考场作文 议论文写作 考场议论文 写作目的 评卷 老师 角色变换 三种角色 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]