用片段训练激活小学中年级学生写作的活水  

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作  者:詹俊峰[1] 

机构地区:[1]江苏省张家港市南沙小学

出  处:《作文成功之路》2020年第10期87-87,共1页A Successful Way to Compositions

摘  要:小学中年级是作文的起步阶段,在这一阶段,教师可对学生进行片段训练,这既是低年级字词句训练的延续,又是高年级篇章训练的基础。加强中年级片段训练,对于培养学生的写作兴趣,提高学生的认识能力和表达能力具有十分重要的意义。笔者希望通过片段式的互动有效提高学生的写作水平。

关 键 词:片段训练 写作兴趣 词句训练 小学中年级学生 活水 互动有效 低年级 中年级 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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