基于组块构建理论的高职医学词汇学习探微  

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作  者:庄丽玉 

机构地区:[1]福建卫生职业技术学院基础部,福建福州350101

出  处:《海峡科学》2020年第10期88-90,共3页Straits Science

基  金:福建省教育厅B类社科项目“组块构建记忆策略的理论下的医学词汇学习”(编号:JB13621S)。

摘  要:在英语学习中,词汇学习起着重要作用,关系到英语学习成效。该文基于组块构建理论,以组块构建过程为中心,针对当前高职学生学习医学英语词汇中存在的问题,提出学习策略和教学模式改进建议,旨在提高医学英语词汇的记忆效果,不断扩大医学英语词汇量,进而提高实际应用英语的能力,为提升高职学生就业竞争力及今后的可持续发展打下基础。

关 键 词:高职院校 医学英语词汇 短时记忆 组块构建 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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