医学英语词汇

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语料库在医学英语词汇教学中的应用研究
《进展》2024年第18期54-56,共3页王玮 
滨州医学院2022年校级教学改革项目“语料库数据驱动学习在医学英语教学中的应用研究”的研究成果,项目编号:JYKTMS202281。
20世纪90年代以来,语料库已经成为现代外语教学的有效辅助手段,其在教学中的运用得到了业界的广泛认可。在医学英语教学中,词汇一直是重点和难点,传统的教学方法和教学模式已经难以满足学生个性化学习的需要。本研究选取MedDEAP语料库...
关键词：语料库 数据驱动学习 医学英语 词汇教学 
概念隐喻视角下的医学英语词汇教学实践探索被引量：1
《英语广场（学术研究）》2024年第9期103-106,共4页傅了艳 陈洁蓉 
湖南省教育厅教学改革项目(HNJG20211078)。大学生创新创业项目(S202310823024)。
医学院校的人才培养不仅需要学生具备丰富的医学专业知识,还需要他们具备一定的语言技能,提升学术内涵,突出思辨精神,扩充国际视野。词汇是英语学习的基础,英语词汇教学成效是提高医学英语教学质量的重要保障和必要的前提条件。本文以...
关键词：概念隐喻 医学词汇 英语教学 
医学英语词汇的理据性探究
《现代商贸工业》2023年第12期253-255,共3页贺杏 陈柯 
学术界关于语言符号性质的研究由来已久,索绪尔的语言“任意性”原则更是影响颇深。近年来,随着认知语言学的发展,语言理据性也占有一席之地。本文介绍了医学英语的起源与特点,从语音理据、形态理据、语义理据和词源理据四方面分析了医...
关键词：医学英语词汇 语音理据 形态理据 语义理据 词源理据 
医学英语词汇教学的策略研究
《商情》2023年第5期133-136,共4页肖维娜 
关键词：主体意识 认知迁移 词汇 
COCA语料库在临床医学生医学英语词汇教学中的应用被引量：1
《中国ESP研究》2022年第4期103-109,126,共8页赵辰茜 褚宏蕊 
2019年山东省教育科学“十三五”规划课题“叙事医学与医学院校英语课程改革:英语叙事阅读与叙事写作课程开发研究”(项目编号:BYGY201925);2018年济宁医学院校的教育科学研究项目“叙事医学视域下医学院校英语教学中的叙事能力培养研究”(项目编号:18012)的阶段性研究成果
近几十年,语料库语言学在语言教学研究中飞速发展,让语料库说话现已成为语言学界的一致目标,语料库驱动下的外语教学在众多实证性研究中也越发得到认可。词汇是临床医学生学习医学英语的基础,本文列举了自建小型医学英语语料库定位文献...
关键词：COCA语料库 临床医学 英语词汇 医学英语教学 
医学院校大学生医学专业英语学习现状与对策被引量：7
《医学教育研究与实践》2022年第3期379-382,共4页周炜楠 冯溦 李其 汪沛 刘丽 刘红军 
2020年大学生创新创业训练计划(202090031030X);2020年陆军军医大学本科生科研培育专项(2020XBK39)。
熟练运用医学专业英语知识是医学生获取最新医学信息、进行国际医学科研交流的必备专业技能。由于医学英语专业性强、词汇数目庞大、结构冗长,医学生面临缺乏针对性的辅助学习软件与方法、词汇与语境联系被割裂、难于记忆等学习困境。...
关键词：医学英语词汇 对策探讨 情景式学习 
基于概念隐喻理论的医学英语词汇习得研究
《佳木斯职业学院学报》2022年第5期91-93,共3页段其伟 张瑜 
2021年度广东省教育科学规划课题“隐喻认知理论与医学英语词汇教学研究”阶段性成果之一(2021GXJK412)。
在进行医学英语课程教学过程中,词汇一直是重难点内容。近些年,随着认知语言学的快速发展,人们将概念隐喻理论研究引入医学英语词汇教学研究实践当中,通过对隐喻研究成果的汲取,教师借助医学英语词汇教学的理论依据对学生进行更加详细...
关键词：概念隐喻理论 医学英语词汇 教学研究 
基于在线语料库的医学英语词汇教学实证研究被引量：7
《湖南中医药大学学报》2022年第4期629-632,684,共5页丁颖 何芳 盛洁 何清湖 
国家级大学生创新创业能力训练计划项目(202110541096);湖南省哲学社会科学基金项目(20JD052);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0430);湖南省中医药科研计划项目重点项目(2020017)。
目的 针对医学英语词汇学习能力的提高,构建基于在线语料库的医学英语词汇教学模型,通过课堂实践验证其有效性,总结经验及不足。方法 抽取湖南中医药大学2018级临床医学专业两个班级各47名学生作为对照组和实验组。对照组采用传统的医...
关键词：在线语料库 医学英语词汇 语境化输入 自主学习 教学实证研究 
基于概念隐喻理论的医学英语词汇教学研究被引量：1
《高教学刊》2022年第11期110-112,116,共4页段其伟 张瑜 
2021年度广东省教育科学规划课题“隐喻认知理论与医学英语词汇教学研究”(2021GXJK412)阶段性成果之一。
医学英语词汇复杂性和专业性较强,学生难以理解和记忆,如果采用传统教学方法难以提升教学质量和水平,而将概念隐喻理论应用到医学英语词汇教学中可以增强学生的认知和理解水平,有助于学生更好地记忆医学英语词汇,可以起到事半功倍的效...
关键词：概念隐喻 医学英语词汇 教学策略 
医学英语词汇特点及翻译策略被引量：1
《包头职业技术学院学报》2022年第1期34-36,共3页张海霞 
内蒙古自治区规划课题“课程思政育人理念下大学英语线上线下一流课程建设策略研究”(NGJGH2020203)成果。
医学英语属于科技英语,在用词与翻译方法上与普通英语有很大区别。而词汇在语言学习中占有非常重要的地位,医学生只有熟悉医学英语词汇的各种特点,并熟练掌握其相应的翻译方法,才能提升阅读和翻译技能。基于此,文章主要分析医学英语词...
关键词：医学英语 词汇特点 翻译策略 
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