小“失谐”里的大“和谐”——统编语文教材五下《童年的发现》的幽默感  

作　　者：陈睿[1] 

机构地区：[1]江苏省常熟市石梅小学教科室,江苏常熟215500

出　　处：《江苏教育》2020年第73期55-56,共2页

摘　　要：第一次接触俄国作家费奥多罗夫的作品,就发现他是个有趣的人。再了解一些他的生平,越发觉得有写这篇文章的必要。“感受语言的幽默风趣”是《童年的发现》所在单元的语文要素,而我更关注幽默风趣语言背后的智慧。学生肯定能读懂令人捧腹的故事,那怎样引导学生去感受幽默背后闪现的智慧呢?

关 键 词：统编语文教材 《童年的发现》 和谐 幽默感 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]