地方师范院校创新创业教育模式探索——以杭州师范大学为例  

作　　者：项贤钦[1] 蔡艺玮 

机构地区：[1]杭州师范大学创业学院,浙江杭州311121 [2]杭州师范大学教育学院,浙江杭州311121

出　　处：《开封文化艺术职业学院学报》2020年第10期104-105,共2页Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art

基　　金：教育部2018年第二批产学研协同育人项目“地方师范院校创新创业教育模式的探索”(项目编号:201802165043)。

摘　　要：创新创业教育是建设创新型国家、提高教育教学质量的客观需要。地方性师范院校在贯彻实施创新驱动发展战略中,承担着培养学生的创新意识和创业精神,化解地方就业困境,实施应用型转型发展的重任。杭州师范大学通过发挥区位、学科、专业、人才、校友等优势,把创新创业教育融入人才培养体系,推进区域协同,完善保障机制,不断深化创新创业教育改革,探索出了较为成功的创新创业教育模式。

关 键 词：大学生 创新创业教育 师范院校 模式探索 

分 类 号：G657.38[文化科学—教育学]