项贤钦

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高校电信诈骗现象分析及防范措施研究被引量:3
《教师》2023年第29期6-8,共3页张瑜 项贤钦 
2022年度中国美术学院校级课题青年课题“高校师生电信网络诈骗案件防范研究——以中国美术学院为例”(QN2022008);2021年度中国高等教育学会保卫学专业委员会“高校保卫科学”研究课题“大学生安全教育课程创新体系研究”(21BWYB008)的阶段性研究成果。
高校电信诈骗案件频发,严重影响了高校校园安全。文章作者分析了当前大学生电信诈骗受害案件特征,探求了校园成为电信诈骗重灾区的原因,在结合当前高校安全教育工作现状的基础上,提出了高校安全管理工作的新模式,从警、校、家多维度探...
关键词:高校 电信诈骗 安全教育工作 
地方师范院校创新创业教育模式探索——以杭州师范大学为例被引量:1
《开封文化艺术职业学院学报》2020年第10期104-105,共2页项贤钦 蔡艺玮 
教育部2018年第二批产学研协同育人项目“地方师范院校创新创业教育模式的探索”(项目编号:201802165043)。
创新创业教育是建设创新型国家、提高教育教学质量的客观需要。地方性师范院校在贯彻实施创新驱动发展战略中,承担着培养学生的创新意识和创业精神,化解地方就业困境,实施应用型转型发展的重任。杭州师范大学通过发挥区位、学科、专业...
关键词:大学生 创新创业教育 师范院校 模式探索 
三型城市建设环境下“我们的价值观”在高校中的探索
《兰州教育学院学报》2013年第3期68-69,共2页项贤钦 张金玲 
杭州市2012年哲学社会科学规划常规性立项课题"三型城市建设环境下‘我们的价值观’在高校中的理论与实践研究"(课题编号:C12SH01)
"我们的价值观"从中华传统文明出发,与百姓的日常生活、社会的发展变化息息相关。本文立足于三型城市建设的大背景,从当代大学生的价值观念出发,探讨了如何在当代大学生中营造人与人、人与社会的和谐关系,树立正确的、积极向上的价值观。
关键词:三型城市 建设环境 价值观 
网络时代大学生政治观教育的挑战及策略
《重庆科技学院学报(社会科学版)》2012年第4期177-179,共3页项贤钦 
网络信息技术具有多元性、交互性、开放性、虚拟性的特征,网络时代大学生的政治观教育可以借鉴网络思维来化解网络对高校传统政治观教育的挑战。分析网络对大学生政治观教育的挑战,运用网络思维提出应对策略:教育内容坚持一元主导和多...
关键词:网络思维 政治观教育 化解策略 
论儒家生命哲学对高校生命教育的启迪
《南昌教育学院学报》2012年第3期15-,17,共2页项贤钦 
关注人的生命是高校教育的应然追求,在实用理性教育哲学的理念下,高校生命教育处于偏离状态,本文借鉴儒家生命哲学理念来启迪高校的生命教育,以"天人合一"确立生命意识教育,以"立志成仁"形成忧患意识教育,以"见利思义"加强生命关系教育,...
关键词:儒家生命哲学 生命教育 启迪 
大学生兼职权益保护的策略选择被引量:14
《中国国情国力》2011年第9期46-48,共3页项贤钦 
杭州市2010年哲学社会科学规划课题--当代大学生兼职权益的法律保护探析(项目编号:B10ZF0)的结题论文
“兼职”不仅是贫困生完成学业、补充解决生活费用的有效途径,同时,也成为大学生深入了解社会、提前适应社会工作岗位、提高就业素质的重要载体,对于高校的实践教学、创新能力培养具有重要意义。但由于法律规制的滞后及就业形势严峻...
关键词:社会兼职 权益保护 大学生 社会化发展 创新能力培养 生活费用 工作岗位 就业素质 
以大学英语教改实践为例探讨大众化教育背景下加强高等教育精英化的重要性被引量:1
《考试周刊》2007年第22期16-18,共3页张干周 项贤钦 
我国高等教育在2004年进入大众化发展阶段,高等教育在校总人数已达2000余万人,当年毛入学率达到19%以上。本文通过大学英语课堂教学改革实践,初步阐述了在发展大众化高等教育的背景下,加强学生精英教育的重要性以及如何实现当代学生精...
关键词:高等教育 大众化 精英教育 英语教学改革 
独立学院诚信教育的调查思考及对策被引量:5
《文教资料》2006年第30期23-24,共2页项贤钦 
所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信不仅是一个人最基本的道德品质,更是我国经济建设的精神基础与思想保障。笔者通过对独立学院诚信教育的调查思考,结合工作实践从学校、家庭、学生三个层...
关键词:诚信 诚信教育 独立学院 诚信问卷调查思考及对策 
当代大学生价值取向的调查与思考被引量:6
《中共山西省委党校学报》2006年第4期76-77,共2页项贤钦 
在新世纪,当代大学生的价值取向存在着一些亟需解决的问题,如角色认知的缺陷、角色定位的偏颇、角色扮演的倾斜、角色承担的落差等。引导当代大学生确立正确的价值取向,首先要引导当代大学生树立正确的人生价值观,其次要营造良好的校园...
关键词:大学生 价值取向 人生价值观 当代 
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