自学案的成长策略  

作　　者：钟景云 

机构地区：[1]鹤山市共和镇中心小学

出　　处：《师道（教研）》2020年第11期6-6,共1页

摘　　要：我校为广东省首批布局调整试点学校,刚并校时,成绩处于全市中下游,无显著的办学特色,外来工子女占55%。针对这一系列问题,我校确立了“立足课堂、大胆改革、稳步推进”的课堂教学改革思路。一、自学案的设计初衷——减负(一)为学生减负,轻松学习在新课前,学生完成对应课时的自学案,通过课前预习,探求新知,激发了学生的求知欲望,提高他们的学习兴趣,开发他们的思维,逐步培养学生的“会学”“乐学”“好学”能力,达到知识减负的目的。

关 键 词：试点学校 轻松学习 布局调整 外来工子女 课堂教学改革 乐学 会学 稳步推进 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]