口译理论对中医英语口语教学的启示  

作　　者：胡双全[1] 李涛安[1] 

机构地区：[1]江西中医药大学人文学院,江西南昌330004

出　　处：《科技视界》2020年第33期25-29,共5页Science & Technology Vision

基　　金：江西省高等学校教学改革研究省级立项课题“SML口译模式下中医英语听说策略研究”(JXJG-17-12-31)。

摘　　要：中医英语口语为中医英语课程体系中重要一门课程,但是目前国内各医药院校的中医英语口语教学工作处于摸索阶段,缺乏成熟的经验,面临的主要问题有学生焦虑度高、教师教法单调、教学效果差等,本文基于口语和口译的相关性,受口译理论的启发,从语言准备、知识准备和心理准备三个方面提出了改善中医英语口语教学效果的建议。

关 键 词：中医英语教学 口语 口译 

分 类 号：R2-03[医药卫生—中医学] H319.3[语言文字—英语]