高中生物表格题分类探析  

作　　者：张艳华 

机构地区：[1]山东省枣庄市台儿庄区马兰二中,277400

出　　处：《中学生理科应试》2020年第11期55-56,共2页

摘　　要：一般表格的首行和首列是基础,应分析各自所代表的变量,明确两变量之间的关系;采取对比或分组对比法,认真分析表格数据,一定要进行纵、横双向比较,找出数据、现象的变化规律;要注意分析数据中的最小值、最大值和特殊值,结合题干的提示分析出现原因或作出相应的评价;注意熟练运用图、表、线的转换,以此来分析出其中的变化规律、引起数据变动的原因等问题.

关 键 词：高中生物 题干 表格数据 认真分析 特殊值 熟练运用 分组对比法 分析数据 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]