“现代学徒制”背景下中职师资队伍建设策略研究  

作　　者：于志明 王松波 

机构地区：[1]郑州市经济贸易学校,河南郑州450053

出　　处：《科学咨询》2020年第50期95-96,共2页

摘　　要：随着《国家职业教育改革实施方案》的颁布,职业教育师资建设成了社会关注的热点。在“现代学徒制”背景下如何培养符合新时代社会发展的职业教育师资队伍成了人们关注的话题。本文提出了“现代学徒制”背景下的“三师型”师资队伍建设的理念,从职业教育理论方面探讨了“三师型”师资队伍建设的必要性,从教育教学的实际情况分析了“三师型”师资队伍建设中遇到的困惑,最后通过对实际工作进行分析和归纳,得出了职业教育教学中“三师型”建设的途径。

关 键 词：现代学徒制 三师型 师资队伍 评价机制 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]