巧借联想法破解数学问题  

作　　者：龙鸣雁 

机构地区：[1]山东省荣成市第三中学

出　　处：《高中数理化》2020年第20期1-1,共1页

摘　　要：联想是一种重要的思维方式.在数学学习中,通过联想不仅能构建系统的知识网络,而且能在解题中及时找到思路,将其运用于高中数学解题中,有助于攻克有难度的习题,提高解题效率.1接近联想为使学生灵活运用接近联想解答数学习题,教师在课堂上要多给予学生引导,使其在学习新知识时积极联想与之相似的知识点,构建系统的知识网络体系.通过相关例题的讲解,提高学生运用接近联想解题的意识,养成运用接近联想解题的良好习惯.

关 键 词：接近联想 数学习题 高中数学解题 良好习惯 知识网络体系 联想法 解题效率 巧借 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]