高职院校大学生工匠精神式微的表现、成因及其应对  

作　　者：阳作林[1] 

机构地区：[1]重庆财经职业学院,重庆402160

出　　处：《教育与职业》2020年第23期88-92,共5页Education and Vocation

基　　金：2019年度重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“高职院校工匠精神培育机制与传承路径研究”(课题编号:2019-GX-035);2019年度重庆市教育委员会人文社会科学研究一般项目“新时代大学生劳动精神现状及其培育路径研究”(项目编号:19SKSZ091);2020年度重庆职业教育学会重点课题“高职院校劳动教育现实困境与破解策略研究”(课题编号:2020ZJXH282012)的阶段性研究成果。

摘　　要：随着新型工业化、智能化、信息化的发展,具有优秀基因的工匠精神在高职院校大学生中表现出认知之迷、认同之惑、践行之困,工匠精神出现式微的困境。究其原因,主要是涵养工匠精神的文化土壤贫瘠、培养工匠精神的制度欠完善、培育工匠精神的阵地建设不牢。对此,文章提出要加强顶层设计助力工匠精神落地、厚植工匠文化土壤助力工匠精神生根、加强阵地建设助力工匠精神入脑赢心。

关 键 词：高职院校 学生 工匠精神 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]