创新创业视角下班级管理中赏识教育的运用  

作　　者：沈雄昌[1] 

机构地区：[1]浙江交通技师学院,321015

出　　处：《知识经济》2020年第22期162-163,共2页Knowledge Economy

摘　　要：赏识教育是当前被广泛运用的一种班级管理方式,能够解决班级中存在的很多问题。在创新创业背景下,赏识教育受到了越来越多的重视。在进行班级管理过程中,如何运用科学方式进行赏识教育是当前教师需重点关注的问题。赏识教育在班级管理中的运用,能够帮助学生建立自信,使其在学习中积极向上,实现健康成长与学习。

关 键 词：创新创业 班级管理 赏识教育 运用对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]