“听”字蕴神髓,形神合一契——《鼎湖山听泉》文本解读  

The Word“Listen”Containing Essence and Unity of Form and Spirit--Text Interpretation of Listen to the Spring in Dinghu Mountain

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作  者:来凤华 LAI Feng-hua

机构地区:[1]首都师范大学附属中学

出  处:《语文教学之友》2020年第12期34-35,共2页Friends Of Chinese Language Teaching

摘  要:《鼎湖山听泉》是苏教版语文九年级上册第一单元的一篇写景文章。反复品读发现这篇散文"形散神聚",其"神"就蕴藏在题目中的"听"字中。从景物描写的写作手法中探讨"听"字所蕴神髓。

关 键 词:《鼎湖山听泉》  写作手法 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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