人工智能必将引发思想政治理论课变革  

Artificial Intelligence Will Revolutionize the Ideology Theoretical Courses

作　　者：张志丹 刘书文 Zhang Zhidan;Liu Shuwen

机构地区：[1]上海师范大学马克思主义学院,上海200234

出　　处：《思想教育研究》2020年第10期103-108,共6页Studies in Ideological Education

基　　金：国家社会科学基金重大项目“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度的总体逻辑研究”(项目编号:20ZDA016)阶段成果。

摘　　要：没有教育的信息化,就没有教育的现代化。教育信息化既是推动教育变革的技术力量,也是促进教育公平的政策工具。在科技浪潮风起云涌的新时代,处于第四次工业革命中的人工智能,正深刻地改变着人类的生产生活方式,同时也悄无声息地点燃了思想政治理论课的"大革命之火"。人工智能,特别是高级智能机器人的出现,毫无疑义将引发思想政治理论课的教育主体、教育客体、教育中介和教育环境等四要素的重构和创变,进而推动实现人工智能时代思想政治教育形态的创造性重构。如何以人工智能技术为依托实现新时代思想政治理论课教育模式的革新,以信息化方式引爆思想政治理论课革命,实现主动学习、自主学习和深度学习,成为新时代人工智能浪潮语境下思想政治理论课课堂革命的重大契机。

关 键 词：人工智能 思想政治理论课 教育主体 教育客体 教育中介 教育环境 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]