小学数学教学中培养学生创新意识的策略分析  

作　　者：苏喜平 

机构地区：[1]甘肃省庄浪县第一小学,甘肃平凉744600

出　　处：《数学学习与研究》2020年第17期114-115,共2页

摘　　要：创新是引领发展的第一动力,也是促进教学发展的重要动力.培养学生的创新意识是一项重要的教学任务,创新意识的形成对于学生的成长与发展有着深远的影响.数学学习很注重对学生思维逻辑的训练,是培养学生创新意识的一个很好的平台.所以,教师应发挥组织与引导作用,尊重学生的性格等个性差异特点,充分利用数学与生活的紧密联系,为学生创设适宜的问题情境,使学生能动地去发现问题、判断思考、解决问题,提高学生的创新素养.

关 键 词：小学数学 培养创新意识 策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]