疫情时期基于网络的精准教学研究——以《工程图学》课程线上教学为例  

作　　者：陈旭玲[1] 陆凤霞[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学机电学院,江苏南京210016

出　　处：《中国教育信息化》2020年第23期72-75,共4页Chinese Journal of ICT in Education

基　　金：南京航空航天大学2019年校级教育教学改革研究项目“公共基础精品课程群《工程图学》”(编号:2019JG0537K);南京航空航天大学2019年教师教学能力提升研究课题“课时削减下的《工程图学》翻转课堂教学模式研究”(编号:1901JF0502);南京航空航天大学2020年度教育科学与改革研究专项课题“基于BOPPPS的《工程图学》课程线上线下混合式教学模式研究”(编号:2020JYKX-51)的支持。

摘　　要：针对疫情时期高校师生线上教学过程中出现的若干问题,文章创造性地将信息化技术与精准教学理念运用于线上教学,通过信息技术对教学对象进行多维数据调查,再依据调查结果实现精准化的教与学。文章以《工程图学》课程线上教学为例,从理论基础、实施方法、应用效果三方面对上述教学法进行介绍。同时,良好的应用效果也验证了基于网络的精准教学法的有效性。

关 键 词：精准教学 线上教学 信息化技术 工程图学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]