SPOC混合式教学在高职母婴护理课程的应用  

作　　者：王娅茹[1] 霍枚玫 文静 郑璇[1] 

机构地区：[1]汉中职业技术学院,陕西汉中723000

出　　处：《科技风》2020年第36期58-59,共2页

基　　金：2019年陕西省职业技术教育学会“SPOC混合式教学模式在母婴护理精品在线开放课程中的应用研究”(SZJYB19-053)。

摘　　要：母婴护理课程是高职护理、助产专业的核心课程,主要培养学生具有良好的母婴专科护理技能。我院建设的母婴护理在线开放课程在中国大学慕课MOOC上线,但对我院在校生而言,目前存在注册率高、完成率低、缺乏师生互动等情况,为了改变这种现状,我们将SPOC混合式教学应用于课堂教学,融合了在线开放课程的优点,弥补了传统课堂教学的不足。

关 键 词：母婴护理 SPOC 混合式教学 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]