精准扶贫战略中“三农”人才培养机制探析  

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作  者:林巧[1] 郑传刚[1] 刘永碧[1] 杨军[1] 代邹 

机构地区:[1]西昌学院

出  处:《中国农村教育》2020年第20期88-89,共2页

基  金:四川省教育体制机制改革试点项目,基于扶贫攻坚“三农”人才培养的校地企协同育人模式的探索与实践,(项目编号:G9-03)。

摘  要:按照四川省教育体制改革领导小组办公室关于《2018年教育综合改革工作要点》的通知(川教改办【2018】1号)的要求,结合西昌学院实际,对精准扶贫战略中“三农”人才队伍培养机制的建设进行深入的分析探讨,旨在全面推进西昌学院整体转型发展改革试点工作,进一步推进学校的应用型办学,进一步强化应用型本科内涵建设,为实现脱贫致富培养更多的“三农”人才。

关 键 词:教育综合改革 教育体制改革 应用型本科 西昌学院 内涵建设 人才培养 工作要点 机制探析 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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