谈初中化学教学中发掘学生能力的五个生长点  

作　　者：杜觉安 

机构地区：[1]汩罗市弼时镇弼时中学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2020年第10期157-157,共1页Legend Story

摘　　要：初中化学新课程标准指出初中化学旨在使学生认识到我们周围的世界是物质的世界,这些物质处在不断运动变化中,并熟悉、掌握、了解常见物质的性质、用途、转化、制备等,并逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单问题;学会简单实验操作,熟悉、掌握重要实验的操作、原理等;熟练书写和运用化学用语。基于对初中化学新课程标准的认识和理解和对于学生的了解,我认为在初中化学教学中发掘学生能力可围绕身边化学物质从五个生长点上努力。

关 键 词：初中化学教学 化学物质 化学用语 初中化学新课程 实验操作 物质的性质 分析和解决 生长点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]