信息技术在中职学前教育专业简笔画教学中的运用  

作　　者：王蕾 

机构地区：[1]江苏省赣榆中等专业学校

出　　处：《美术教育研究》2020年第22期128-129,共2页Art Education Research

摘　　要：美术课是中职学前教育专业学生的必修课程,旨在让学生具备系统、扎实的绘画能力与工艺造型能力,培养学生的创新精神与实践能力,提升职业美术教育的质量,以适应幼儿美术教育工作的需要,这也是整个学前教育专业美术教学的重要目标。在美术教学中,简笔画教学占有较大的比重。该文从学前教育专业美术课程中的简笔画入手,深入探析信息技术对美术课堂教学的影响。简笔画具有简洁、可爱的艺术表现形式,易于被幼儿接受和欣赏。幼儿教师可以通过简笔画教学传播正能量,进行榜样教育,让幼儿养成独立自主的学习习惯,树立爱国情怀。如何将现代化教学手段融入简笔画教学,让简笔画教学更加生动有趣,结合教学主题,让学生创作出具有德育精神的简笔画作品,是该文研究的主要目的。

关 键 词：中职 美术教学 信息技术 德育精神 

分 类 号：J20-4[艺术—美术] G712[文化科学—职业技术教育学] G434[文化科学—教育学]