日本中小学的“另类教育”及其启示  

作　　者：陆贵勤 

机构地区：[1]江苏省南京市第二十七高级中学

出　　处：《新教师》2020年第11期15-15,33,共2页Teachers Today

摘　　要：2019年11月,受日本爱知县教育委员会的邀请,笔者作为南京教育考察团的一员踏上了日本爱知县教育考察之旅。日本爱知县中小学中的一些"另类教育",让人印象深刻,颇受启发。一、典型案例1."给食教育"生动具体,吃饭也是教育。"给食教育"作为日本中小学教育中独特的教育内容,是学校教育的重要组成部分。在日本,义务教育阶段的中小学都向全校师生提供统一的午餐,45分钟的午餐时间也是学生接受教育时间,学校提倡的食育精神,除了吃,更重要的是潜移默化的生活教育。

关 键 词：义务教育阶段 另类教育 食育 日本中小学 印象深刻 典型案例 教育考察团 潜移默化 

分 类 号：G639.313[文化科学—教育学]