“麻麻团”体验式培训:组团提升教育观念  

在线阅读下载全文

作  者:金文 

机构地区:[1]徐州市第二实验幼儿园

出  处:《早期教育(幼教·教育教学)》2020年第12期29-29,共1页Early Education

摘  要:在家庭教育中母亲的言传身教对幼儿的影响至关重要,所以我园先从母亲的育儿理念提升入手,开展了“麻麻团”系列体验培训活动。体验式培训带着研究的态度去开展实践探索,实现了研究式探索与体验式培训并重的实践动态,实现了家教观念转化与家长素养的同步提升,实现了培训课程化与课程体验化并存的样态。

关 键 词:课程体验 家庭教育 实践探索 体验式培训 言传身教 同步提升 培训课程 家教观念 

分 类 号:G78[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象