加强通识教育研究推进高职院校创新人才培养  

作　　者：王连强 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中国经贸》2020年第19期109-110,共2页China Global Business

摘　　要：当前是知识多元、价值多元的时代,在这种时代背景中越来越多的人在既定的专业领域中发展,而全面发展的人正在不断减少。高职院校以培养具有管理、生产、服务的一线人才为主要办学目的,但在当前这种时代背景下,创新型人才的培养也应该成为高职院校发展的根本目标,创新型人才的培养离不开人才的全面发展。因此就人才培养教育手段而言,加强通识教育在高职院校中的研究十分重要。本文以当前高职院校中运用通识教育的现状入手,探讨利用通识教育推进高职院校创新型人才培养的方案。

关 键 词：通识教育 高职院校 创新人才培养 价值多元 创新型人才的培养 一线人才 人才培养的方案 办学目的 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]