领会教学法在中学中长跑教学中的应用  

作　　者：彭红[1] 

机构地区：[1]广州体育学院

出　　处：《田径》2020年第12期50-51,共2页Track and Field

摘　　要：中长跑教学是学校体育教材的重要内容之一,它是发展学生耐力素质提高学生心肺功能的重要项目。但在现实生活中,中长跑并非广受学生喜爱,有些学生甚至对练习中长跑存在恐惧感,所以如何消除学生对中长跑的恐惧,激发学生对中长跑的锻炼热情,已成为一线体育教师要思考的问题。笔者在多年教学实践中运用"领会教学法",收到了明显的成效。

关 键 词：领会教学法 体育教材 中长跑 现实生活 耐力素质 体育教师 心肺功能 恐惧感 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]