校企合作“工学结合”模式下企业顶岗实习教学探究  

作　　者：王英 

机构地区：[1]济南市技师学院

出　　处：《企业界》2020年第11期78-79,共2页Enterprise

摘　　要：近年来随着职业教育的高速蓬勃发展,“工学结合”这个词语出现的频率越来越高。就现代职业教育而言,“工学结合”这种模式能最大限度的将教育融入进企业的生产,将实际的生产情况尽可能展现给职业院校的学子们,让他们及早地融入到技术生产人员一体化的培养模式之中。作为一种先进的职业教育培养理念,“工学结合”的使命和理念在于将学生与工作者有机地结合起来,将职业教育系统和社会产业系统紧紧地粘合在一起,让它们成为亲密无间的合作者。在这其中“订单合作”式的校企合作关系最能实现校企之间教育效益和经济利益的双赢,也最能将“理论联系实践”的职业教育本质落到实处。

关 键 词：教育效益 校企合作 现代职业教育 职业院校 工学结合 职业教育系统 理论联系实践 教育融入 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]