疫情常态化形势下高校班主任工作的思考  

作　　者：罗丽媛[1] 

机构地区：[1]兰州理工大学技术工程学院,甘肃兰州730300

出　　处：《西部素质教育》2020年第23期159-160,共2页Western China Quality Education

摘　　要：文章首先阐述了疫情常态化形势下高校班主任工作的持续推进,然后论述了疫情常态化形势下高校班主任工作的创新路径,包括探索工作新模式,多与学生沟通交流;运用现代化技术,开展形式多样、内容丰富的班会;强化就业指导,鼓励学生提早适应社会等。

关 键 词：班主任工作 高校 疫情常态化 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]