浅议信息技术环境下的幼儿家庭教育  

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作  者:王吉亮 

机构地区:[1]阿克苏地区温宿县温宿镇稻香路幼儿园

出  处:《散文选刊(中旬刊)》2020年第9期146-146,共1页PROSE DIGEST

摘  要:正进入21世纪,随着信息技术的快速发展,现代信息技术新运用层出不穷。家庭教育在幼儿的教育和成长过程中发挥着关键作用,许多学校具备了现代信息技术运用环境,拥有一流的现代教育硬件设施,在传统的家校互动基础上添加现代信息技术运用,适应新时代的家校互动形式,就能轻松、有效的加强家庭、学校之间的联系,及时、快捷、有效地在家长与学校之间传达教育信息,达到事半功倍的效果,在幼儿园教育与家庭教育之间形成有效的沟通交流,开展幼儿家庭教育指导,可以极大地促进幼儿园教育与家庭教育的有效结合,有助于构建良好的家庭教育活动氛围,促进幼儿教育的健康发展。

关 键 词:幼儿家庭教育 幼儿园教育 幼儿教育 家校互动 现代信息技术 活动氛围 硬件设施 适应新时代 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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