探究电影电视资源在初中生物教学中的应用  

作　　者：杨宁 

机构地区：[1]沈阳市沈北新区财落九年一贯制学校

出　　处：《中国校外教育》2020年第34期76-76,78,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：以探究电影电视资源在初中生物教学中的应用为主要内容进行阐述,结合当下电视电影资源在生物教学中应用的意义为主要依据。首先,分析了激发学生学习兴趣、激发学生求知欲望、为学生传递多重价值。其次,从通过趣味性观赏,激发学生学习兴趣;课内外相结合,拓展学生知识面;课内教学结合,构建高效课堂;强化师生互动,提升教学效果这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于吸引学生注意力,刺激学生感官,保证学生全身心加入到教学中,构建高效生物教学课堂,提升教学效果,旨在为相关研究提供参考资料。

关 键 词：电影电视资源 初中生物 课内外结合 求知欲望 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]