《答谢中书书》教学与反思  被引量:1

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作  者:陈浩良 

机构地区:[1]江苏省无锡市新吴区第一实验学校

出  处:《初中生世界(初中教学研究)》2020年第12期15-17,共3页

摘  要:【教学目标及重难点】1. 掌握文中实词的意思,整体感知文章大意。2. 反复诵读,体会文章的句式节奏,感受文章的语言美、意境美、情感美。3.展开联想和想象,体会作者的情怀。【教学过程】一、男女对读,体会语言特点师:同学们,今天,我们一起学习陶弘景的写景小品文《答谢中书书》。请大家先自由朗读课文,注意停顿和节奏。(学生自由朗读课文,教师巡视。)师:不错!老师刚刚听了一圈,大家在朗读时基本都注意了停顿和节奏,读出了文言文的味道。下面,我们换种方式朗读——男生读上半句,女生读下半句,最后“ 实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者”这句齐读。

关 键 词:整体感知 反复诵读 情感美 文章大意 陶弘景 语言美 联想和想象 教学目标 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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