高校课程地图使用现状调查分析——基于对台湾某校经济系部分师生的访谈  

作　　者：黄晨曦 张美蓉 杨睿 刘彩燕 李佳[1] 

机构地区：[1]西北师范大学,甘肃兰州730070

出　　处：《高教研究（西南科技大学）》2020年第4期34-40,共7页Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

摘　　要：研究者作为交换生通过访谈学生与教师、问卷调查等途径,考察和分析了台湾某高校经济系课程地图的使用现状,研究结果显示:学习地图在学生中没有得到普及;学习地图协助了教师对课程的设置和系所发展方向;教师对核心能力的运用尚不清楚;按照职业发展地图去规划学习和发展的学生较少。基于调查结果做出思考和总结,为中国大陆高校建设课程地图提出建议。

关 键 词：课程地图 大学课程 核心能力 职涯规划 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]