浅谈问题导学法在初中数学教学中的几点应用  被引量:3

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作  者:崔发成 

机构地区:[1]古浪县古浪初级中学,甘肃古浪733100

出  处:《课程教育研究》2020年第34期15-16,共2页Course education research

摘  要:伴随着初中教育教学体制改革的进行,新的教学方法和教学策略得到了深刻的运用,其中以问题导学法为代表的新型教学方法取得了良好的运用效果。以问题导学法为代表的现代教学方法逐步的开始得到运用和普及,并且很多初中数学教师在积极探索的过程中有了更多的新发现。一些有识之士制定了大量的应用策略和具体的运用方法,适应了初中教育教学工作的需要,有效提高了教学效率。然而在初中数学教学过程中仍然存在一些问题需要广大数学教师和相关教育工作者保持关注。

关 键 词:问题导学法 初中数学 教学策略 运用 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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