初中英语主题阅读教学实践与思考——以Unit 5 Reading Giant pandas为例  

Practice and Thinking on the Teaching of Theme-Based English Reading in Junior High School—Taking Unit 5 Reading Giant pandas for Example

作　　者：丁佳燕 Ding Jiayan

机构地区：[1]江苏省常州市滨江中学,江苏常州213034

出　　处：《英语教师》2020年第23期108-112,共5页English Teachers

摘　　要：以译林牛津版初中《英语》八年级(上)Unit 5 Reading Giant pandas为例,通过复习、过渡、主题阅读、成果展示、总结五个环节开展初中英语主题阅读教学实践,探究将课内外阅读相结合、增加课内阅读量、提升学生阅读速度与阅读能力的有效策略。

关 键 词：初中英语 主题阅读 主题意义 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]