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以《月背征途》为载体组织主题阅读活动
《小学科学》2025年第14期40-42,共3页陈丽君 
科学主题阅读是全民阅读的重要组成部分。本文以《月背征途》一书为例,调动教师、学生、家长的积极性,充分利用校内、外场馆资源,组织开展系列科学主题阅读活动,探索组织小学科学主题阅读活动路径,弘扬科学精神,激发学生好奇心、探求欲...
关键词：小学科学 主题阅读 策略 
初中语文大单元主题阅读教学策略
《启迪与智慧(下)》2025年第4期0008-0010,共3页姬 斌 
本文概述了大单元主题阅读教学的内涵与特征,分析了其在初中语文教学中的重要作用,包括打破阅读教学局限、促进语文知识关联、拓宽学生阅读视野等方面,并详细阐述了该教学模式应遵循的基本原则。此外,本文还提出了初中语文大单元主题阅...
关键词：初中语文 大单元主题阅读 教学策略 
大单元主题阅读模式在初中语文阅读中的应用探究
《学周刊》2025年第15期161-163,共3页靳永红 
传统的初中语文阅读中存在着诸多问题,如教学方式枯燥,缺乏实践活动,难以系统性地培养学生的阅读能力。而将大单元主题阅读模式引入初中语文阅读教学,能够极大地增强阅读教学效果,促进学生语文核心素养的发展。因此,语文教师要重视大单...
关键词：大单元 初中语文 语文阅读 主题阅读 
小学语文主题阅读教学模式的构建策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期013-016,共4页刘娟 
广泛阅读对于丰富学生的知识来源、培养综合素养具有重要意义。主题阅读作为语文教学不可或缺的一环,日益受到教师的重视。主题式阅读教学法能在众多阅读教学法中脱颖而出,必然有其独特的优势。在教授主题阅读时,教师可以要求学生阅读...
关键词：小学语文 主题阅读 教学策略 
幼儿园绘本主题阅读教学策略探究
《中国教师》2025年第4期102-104,共3页李云竹 
绘本作为幼儿园教学活动中的重要资源,通过图画与文字的有机结合,可以有效调动幼儿的学习积极性。为了提高绘本教学效果,教师要创设情境,赋予幼儿沉浸体验;搭建支架,唤醒幼儿既有经验;双向讲读,促进幼儿体悟主题。
关键词：幼儿园 绘本主题阅读 幼儿深度学习 
数智时代主题出版物走进青年群体的价值意蕴、现实困境与融合进路
《出版参考》2025年第4期4-9,共6页尹召凯 张文艺 
江苏高校哲学社会科学研究重大项目“出版强国建设的内涵与指标体系研究”(项目编号:2023SJZD082);江苏省社会科学基金项目“永久在线情景下江苏青年的数字断连与福祉效应研究”(项目编号:24XWC004)的阶段性成果。
近年来,主题出版愈发强调受众意识和效果导向。数智时代的主题出版物对青年群体具有价值引导、文化传承、知识赋能和国际对话的重要作用,但也面临内容供需错配、形式单一、渠道错位和管理不足等现实困境。文章提出从内容创新、形态升级...
关键词：主题出版 出版融合 青年群体 主题阅读 
高中语文主题阅读教学应用研究
《语文教学通讯》2025年第16期47-48,共2页李朝晖 余海云 
在高中语文教学中,为了有效组织学生参与主题阅读活动,教师应合理分析教材,确定阅读主题,并由主题出发整合阅读资源,设计驱动性问题,然后布置读写任务,引导学生自主开展拓展式阅读,最终内化阅读成果,提高阅读水平。
关键词：高中语文 主题阅读 阅读价值 
原创试题命制实践成果展示——人与社会主题阅读理解(一)
《教学考试》2025年第12期62-63,共2页李绮琪 
A century ago, Emily Post made manners popular. Her best-selling book, Etiquette(1922), framed the“fundamentals of good behaviour” as fashionable. She offered practical advice(“when in doubt, wear the plainer dress...
关键词：成果展示 主题阅读 DOUBT 
原创试题命制实践成果展示——人与社会主题阅读理解(二)
《教学考试》2025年第12期63-63,67,共2页陆娴 邓伟桃 
For many people with cancer,IV injections of chemotherapy are often their best chance at a cure.But these injections can be inconvenient or inaccessible to patients,and some troubles arise not from the active drug its...
关键词：成果展示 主题阅读 SOME 
粮韵书香引领高校新风尚
《文化产业》2025年第9期115-117,共3页杨君 
中国图书馆学会2024年阅读推广课题“基于粮食文化视域下高校图书馆主题阅读推广模式研究”研究成果(项目号:2024LSCYDFZZYB101);河南工业大学教育规划课题“文化铸校背景下高校餐饮文化建设与实践”(项目号:2024JKYB004)研究成果。
粮食文化育人能够传承和弘扬中华民族的传统美德,培养具有社会责任感和家国情怀的新时代人才,同时关系到国家的粮食安全和民族的未来发展。现从粮食文化主题阅读推广的重要性、粮食文化主题阅读推广体系的构建、河南工业大学图书馆粮食...
关键词：粮食安全 文化育人 主题阅读 河南工业大学 家国情怀 高校图书馆 传统美德 传承和弘扬 
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