医学检验技术专业实习影响因素分析及对策  

作　　者：王丹丹[1] 刘岩[1] 刘勇[1] 

机构地区：[1]中国医科大学附属盛京医院,辽宁沈阳110004

出　　处：《卫生职业教育》2021年第1期96-98,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：医学检验技术专业是一门介于临床医学和基础医学之间的实践性很强的专业,临床实习作为医学检验技术人才培养的重要环节,直接影响毕业生质量。医学检验技术专业学生在实习过程中存在热情不高、自主学习能力差、纪律散漫等问题,这些问题的产生既与实习生内在因素有关,又与实习基地和带教教师等外在因素有关。本文从内在因素和外在因素等层面,对影响医学检验技术专业实习生临床实习的原因进行详细分析,并提出完善岗前培训、加强实习基地管理、优化实习内容和教学模式、合理制订实习计划、加强带教教师队伍建设和考核等相应对策,提高实习质量。

关 键 词：医学检验技术专业 实习 带教教师 

分 类 号：G424.4[文化科学—课程与教学论]