日语专业课程教学中思想政治元素的导入  

作　　者：刘彤[1] 崔伟[1] 

机构地区：[1]长春光华学院外国语学院

出　　处：《产业与科技论坛》2020年第19期139-140,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：2018年度吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题“日语专业应用型人才培养中的日本国情类课程的教学改革研究”(编号:2018ZCY370)阶段性成果。

摘　　要：在高校专业课程的学习中,进行思想政治元素的导入,将专业课程和思想政治元素进行有效的融合,在全面育人的理念教育,通过"课程思政"有助于学生在学习的过程中实现人生价值理念的塑造,将思想政治元素渗透到专业教学中,实现立德树人的教育观念,加强对于专业课程与思想政治元素的有效融合,建立完善的教育课程体系,在实践中做到文化育人,专业育人,引导和培养学生建立正确的价值观念和世界观念。

关 键 词：专业课程 日语专业 课程思政 

分 类 号：H36[语言文字—日语]