浅谈生物教学中的德育渗透  

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作  者:刘丽 

机构地区:[1]内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗陕坝中学

出  处:《传奇故事(百家讲堂)》2020年第11期113-113,共1页Legend Story

摘  要:德育教育是学科教学的一个重要组成部分,生物学教学不仅要引导学生学习、研究生命现象与生命活动规律的科学知识,还应充分挖掘教材中潜在的德育因素,把德育教育贯穿于对知识的分析中。

关 键 词:生物学教学 德育渗透 辩证唯物主义观点 爱国主义 科学态度 积极主动性 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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