计量经济学教学中因果推断的逻辑与方法--评《基本有用的计量经济学》  

作　　者：孟醒 

机构地区：[1]宁波大学商学院

出　　处：《教育发展研究》2020年第21期85-85,共1页Research in Educational Development

摘　　要：计量经济学是经济类本科专业的核心课程,它对于经济类本科生养成因果推断思维模式和掌握主流定量分析方法起到至关重要的作用。近三十年以,因果推断在经济管理以及社会学的实证研究中已经越来越趋于主流,然而针对相关方法的系统性介绍却迟迟没能出现在本科和研究生阶段的计量经济学教材中。这导致国内多数高校目前在本科生,甚至在研究生的计量经济学教学中,仍然忽略对因果推断思维方式的训练和对当下主流计量经济方法的传授。

关 键 词：研究生阶段 计量经济学 因果推断 计量经济方法 定量分析方法 核心课程 经济类本科生 实证研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F224.0-4[文化科学—教育学]