论“语文活动教学”的三个有效途径  

On Three Effective Ways of"Chinese Activity Teaching"

作　　者：袁建萍 YUAN Jian-ping

机构地区：[1]宁夏银川市师资培训中心

出　　处：《语文教学之友》2021年第1期5-7,共3页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：“语文活动教学”是指以活动的形式去完成语文教学任务的一种教学方式,以活动方式为载体,师生的一切活动都是围绕落实核心素养而展开。提倡“知行合一”和“做中学”的教学理念,使学生在参与语文实践活动中体验生活、感悟人生,从而获得自己的认知,满足成长中所需要的情感要求,完成情感的培养。朗读活动、表演活动、语用活动是实施“语文活动教学”的有效途径。

关 键 词：语文活动教学 朗读活动 表演活动 语用活动 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]