清末民国小学课程演讲知识演变探究  

作　　者：沈玲蓉[1] 吴旭东 

机构地区：[1]宁波大学教师教育学院 [2]杭州采荷教育集团

出　　处：《语文建设》2020年第24期43-45,共3页

基　　金：2017年教育部人文社会科学规划项目“清末民国小学语文科课程知识建构史论”(项目编号:17YJA880063)研究成果。

摘　　要：从盘庚为搬迁所作的三次演讲开始,此后各朝各代都有可圈可点的演讲家,例如,汉代的王充、唐代的魏征、明代的王守仁、清代的颜元等。辛亥革命后,特别是“五四”前后,随着新思想的出现,演讲活动便被推向一个高潮。清末民国时期,语文独立设科,语体从文言转为白话,白话文演讲知识也经历了从萌芽到独立再到成熟的演变,探究这个时期演讲知识演变的阶段及特点,对补充完善当下小学课程演讲知识具有一定的借鉴意义。

关 键 词：小学课程 演讲活动 清末民国时期 颜元 演讲家 王守仁 白话文 补充完善 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]