蒋军晶教学实施智慧探微  

作　　者：吴清桂 刘汉波[1] 

机构地区：[1]赣南师范大学文学院

出　　处：《读写月报》2020年第33期20-25,共6页

基　　金：赣南师范大学学位与研究生教育教学改革研究项目“语文教育硕士教学实践智慧提升工程”(编号:YJG-2018-09)的阶段性成果。

摘　　要：教学是一项极富智慧的实践活动,因此其需要实践智慧。教学实践智慧是教师在教学实践中显现出来的、仅靠理论知识学习无法形成的实践素养,它隐含于教学过程中,在教与学的互动中积淀、在实践中发展并促进实践[1],主要表现为教师对教学规律的掌握、对课堂的组织、对教学问题的敏锐反应与灵活应对等综合能力[2]。

关 键 词：理论知识学习 教学实施 教学实践智慧 教学规律 实践素养 教与学的互动 灵活应对 教学过程中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]