增强通信原理课程教学效果的方法探讨  

作　　者：钱永青 

机构地区：[1]武汉轻工大学电气与电子工程学院,湖北武汉430048

出　　处：《科技视界》2021年第1期3-4,共2页Science & Technology Vision

基　　金：武汉轻工大学博士人才引进科研基金(2014RZ39)。

摘　　要：通信原理课程为电子信息类专业的一门核心的专业必修课。该课程内容多而难,致使学生学习兴趣不高,学习难度较大。为了提高学生学习通信原理这门课程的学习兴趣,增强本课程的教学效果,论文对通信原理课程的传统教学方法进行了剖析,并从知识点实例引导、学科前沿知识引入、优化教学方式、优化组课方案、优化实验教学5个方面做了教学探讨。实践表明,本课程的优化教学已经取得了一定的有益效果。

关 键 词：通信原理课程 教学方法 增强教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]