发挥网络优势 激发学生语文学习兴趣  

在线阅读下载全文

作  者:董立伟 

机构地区:[1]沭阳县周集中心小学,江苏

出  处:《小学科学》2021年第1期20-20,共1页Science

摘  要:“信息技术与学科课程的整合是指课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。”这种教学方式打破了传统的教学模式、教学结构,促进了课程改革的深化,为课堂教学注入新的力量。因此,小学语文教学与信息技术的整合成为时代的需要、新课程改革的需要。

关 键 词:信息技术 语文学习兴趣 人力资源 传统的教学模式 网络优势 教学结构 课堂教学 教学方式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象