如何改进中职会计《统计基础知识》教学方法  

作　　者：石洋 

机构地区：[1]宣城市机械电子工程学校

出　　处：《商业文化》2020年第34期80-81,共2页Business Culture

摘　　要：《统计基础知识》作为中等职业学校会计学专业必修的一门重要课程,具有极高的理论性、方法性和应用性,本文从当今关于这门课程教学方法的不足之处出发,着重分析了该如何提高教学的有效性。统计学,是一门建立在分析数据的基础上,进而得出一系列结论的科学,从其属性来讲,它具有很强的独立性、实用性、通用性。

关 键 词：中等职业学校 中职会计 会计学专业 如何改进 教学方法 教学的有效性 实用性 应用性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]