中小学生家庭参与影子教育博弈的行为分析——基于动机的视角  

作　　者：郅庭瑾[1] 丁亚东 

机构地区：[1]华东师范大学国家教育宏观政策研究院,上海200241

出　　处：《教育科学文摘》2020年第4期64-66,共3页Educational Science Abstracts

摘　　要：影子教育作为一种国内外较为普遍的教育和社会现象,从城市到乡镇、从幼儿园到大学都有着较高的参与率。高参与率的背后是影子教育的高额支出和学生课外学业负担的加重。人类对教育的投资反映出对教育的需求,投资的多少一定程度上可以反映出对教育需求的强弱。

关 键 词：影子教育 参与率 中小学生 家庭参与 学业负担 教育博弈 幼儿园 投资 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]